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Estimados participantes del Openseminar 2.0
En este post encontrarán sus calificaciones finales. Mucho éxito para todos.
Si alguno de ustedes no está deacuerdo con su resultado final, es factible contactar a su tutor directamente, asimismo los invitamos a participar en el sitio de “retroalimentación” creado en la Wiki del seminario con el fin de abrir un espacio de interacción y no perder el contacto entre los participantes.
Proyecto Educativo Escolar: 2008-2009.Descripción del proyecto:Con el interés de promover una herramienta educativa que facilite el aprendizaje escolar y prácticas básicas propuestas por los modelos de competencias educativas y promover el intercambio colaborativo entre los maestros participantes de las diferentes escuelas en el estado de Tamaulipas se ha creado el siguiente proyecto escolar educativo: Proyecto Educativo Escolar: 2008-2009.La gimnasia cerebral como una herramienta educativa para mejorar el aprendizaje escolar.
Mi trabajo final se encuentra aquí.
Por el momento es todo. Me despido de este blog y doy las gracias a Cristóbal, a mis compañeros “presenciales”, a mis compañeros “no presenciales”, a todos los profesores y conferencistas, a los apoyos técnicos: gracias por compartir. Ha sido una grata experiencia. Y por supuesto, seguimos en contacto. ¡Hasta pronto! Carolina Santiago-Sota.
Hola a todos los amigos del Open Seminar 2.0, como inquietud de Karen Pesse del grupo de Leonel, los invitamos a que participen en el blog http://www.iiiccd.org/WordPress/ para conocer sus comentarios, ya que consideramos de significativas sus preguntas. De antemano gracias por su participación. Y los felicitamos por sus trabajos.
regulacion-social-de-la-tripe-helice-en-al.pdf
Hola compañeros! con el fin de ampliar el debate sobre el modelo de generación de conocimiento de la triple hélice les comparto esta reseña del libro de Silvia Llomovatte “La vinculación universidad-empresa: miradas críticas desde la universidad pública. Buenos Aires”, 2006.
Esta reseña se publicó en el último número de la Revista del COMIE www.comie.org.mx , también en: http://edrev.asu.edu/reviews/revs169.pdf
En lo personal creo que compartimos estas preocupaciones por el contexto latinoamericano. Pero me parece que también hay prejuicios colectivos e historias que no nos permiten precisamente avanzar en esta vinculación de la educación a la vida, con el desarrollo social de los países, lo cual en una economía de mercado, industrializada y de conocimiento se ve imposible si se mantiene a la educación alejada de las empresas.
Saludos!
Cristina R.G.
p.d. Confieso que no conozco el libro pero estoy muy interesada, así que si alguién ya lo tiene pues préstelo
En esta presentación podrán descargar el Power Point en el que se integraron los resultados del segundo trabajo colaborativo.
Estimados participantes del Open Seminar 2.0:
Desde la coordinación de este seminario internacional de innovación y gestión del conocimiento, queremos compartir con todos Uds. los resultados de este trabajo colaborativo, distribuido e internacional en el que culturas, disciplinas y saberes de diferentes latitudes se reunieron de manera virtual para discutir, analizar, intercambiar y pensar de manera conjunta sobre la sociedad de la innovación. Este es un ejemplo de colaboración, cooperación e inteligencia distribuida que podemos llevarlo a distintos campos y disciplinas.
Gracias a todos por la colaboración, por hacer un buen trabajo y por animarse a explorar el futuro.
¡Seguimos trabajando!
Cordialmente
Cristóbal
Quiero aprovechar la sesión que Giovanna Valenti nos distribuyó por video para compartir con ustedes un proyecto en el que hemos venido trabajando varias instituciones y que pretende convertirse en un foro de amplia inclusión entre Universidades.
El próximo 8 de mayo se desarrollará el “Primer Foro Interuniversitario Sobre Políticas públicas en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación”. Nuestro anfitrión en esta primera ocasión será la FES Acatlán, UNAM. Estamos convocando a 12 instituciones de Educación Superior tanto públicas como privadas, para que desde su perspectiva elaboren para iniciar esta amplia discusión dos temas:
1. Qué está haciendo cada institución internamente en el tema de Tecnología y Educación
2. Qué visión tiene cada espacio universitario de lo que deberían ser las políticas públicas del Estado mexicano en relación a las Tecnologías de la Información y la comunicación en todo el espectro educativo.
Desafortunadamente el evento va a ocurrir el mismo día que tiene lugar el seminario, pero desde el día de hoy hay un blog (http://forointeruniversitario.com) el cual se irá nutriendo de contenidos previos al evento, durante el evento, posteriores al mismo, y en preparación para el siguiente foro que dentro de tres meses se desarrollará en la UAM Azcapotzalco.
Espero lo encuentren de interés y lo nutran con sus comentarios.
